Source: InterMeio: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação - UFMS; Vol. 29 Núm. 57 (2023): Internacionalización y Educación comparada ; InterMeio: Revista do Programa de Pós-Graduação em

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MÉTODO ONTOLÓGICO MARXISTA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Authors : Cristina Santana Rossi, Aline

Subjects: Método; Formação de Professores; Educação

Source: Revista GESTO-Debate; v. 7 n. 01 (2023): 2023 - Fluxo Contínuo ; 2595-3109

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ASSIMETRIAS REGIONAIS

Authors : Martins Real, Giselle Cristina; Furtado, Alessandra Cristina

Subjects: educação; avaliação; periódicos

Source: InterMeio: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação - UFMS; Vol. 28 Núm. 56 (2022): Objetos en dispputa en el contexto educativo; 85-103 ; InterMeio: Revista do Programa de

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OS DIREITOS HUMANOS, O SISTEMA PENITENCIÁRIOS E AS PRÁTICAS EDUCACIONAIS

Authors : MARQUES, HEITOR ROMERO

Subjects: Federal Constitution of 1988; Penitentiary system; Education

Source: Composição Revista de Ciências Sociais da UFMS; v. 3 n. 27 (2022): Composição, Revista de Ciências Sociais da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; 38-49 ; 1983-3784 ;

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Prática Pedagógica para a Formação Inicial de Professores do Curso de Pedagogia: O Ensino e Aprendizagem de Gênero e Sexualidade nas Séries Iniciais

Authors : Pereira da SIlva, Solange; da Silva Leão Soares, Luciano

Subjects: Educação; Gênero; Sexualidade

Source: Revista Ensin@ UFMS; v. 3 n. 7 (2022): Dossiê - Ensino, Gênero e Sexualidade; 200-224 ; 2525-7056 ; 10.55028/revens.v3i7

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Debates Interditos e Tensões Recorrentes: (Ainda) as Questões de Gênero e Diversidade na Escola

Authors : Marinho Albuquerque, Rossana Maria; Alves Teixeira, Jullyane

Subjects: Gênero; Diversidade; Educação

Source: Revista Ensin@ UFMS; v. 3 n. 7 (2022): Dossiê - Ensino, Gênero e Sexualidade; 22-44 ; 2525-7056 ; 10.55028/revens.v3i7

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O Caso de uma Matemática que Fala do Corpo que se Olha. Ou, o Corpo que se Olha com a Arte e Fala de Matemática

Authors : Kerscher-Franco, Mônica Maria; Flores, Cláudia Regina

Subjects: Philosophy of Mathematics; Art and Mathematics; Education

Source: Perspectivas da Educação Matemática; v. 15 n. 38 (2022): Perspectivas da Educação Matemática; 1-19 ; 2359-2842 ; 1982-7652

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O ENSINO RELIGIOSO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR

Authors : RAMOS, Leonardo; Feliciano Ramos, Érica Marcelo; Soares, André

Subjects: Currículo; Ensino; Religião

Source: Composição Revista de Ciências Sociais da UFMS; v. 3 n. 26 (2022): Composição, Revista de Ciências Sociais da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; 09-33 ; 1983-3784 ;

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DEMOCRATIZATION OF KNOWLEDGE IN THE SCENARIO OF DIGITAL HUMANITIES FACING EDUCATIONAL TECHNOLOGICAL INCLUSION IN THE COVID-19 PANDEMIC ; DEMOCRATIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO EN EL ESCENARIO DE LAS HUMANIDADES DIGITALES FRENTE A LA INCLUSIÓN TECNOLÓGICA EDUCATIVA EN LA PANDEMIA COVID-19 ; DEMOCRATIZAÇÃO DO CONHECIMENTO NO CENÁRIO DAS HUMANIDADES DIGITAIS FRENTE À INCLUSÃO TECNOLÓGICA EDUCACIONAL NA PANDEMIA COVID-19

Authors : Mércia Barbosa Malta Rocha, Lidianne; de Sá Araújo Costa, Cleide Jane

Subjects: Knowledge; Democratisation; Education

Source: Edutec - Education, Digital Technologies, and Teacher Education; Vol 1 No 1 (2021): Dossiê: Educação e tecnologias digitais em cenários de transição: múltiplos olhares para aprendizagem; 30 ;

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Epidemiology of the accidents with scorpions in Formosa, GO, Brazil ; Epidemiología del escorpionismo en Formosa, GO, Brasil ; Epidemiologia do escorpionismo em Formosa, GO, Brasil

Authors : da Costa Filho, José Marcos; Xavier de Melo Neto, Daniel; Silva Carvalho, Ronian

Subjects: Key words: scorpion stings; project; geographical mapping

Source: Revista Saúde e Meio Ambiente; v. 13 n. 01 (2021): Revista Saúde e Meio Ambiente (Julho a Dezembro de 2021)-RESMA-UFMS; 108-123 ; 2447-8822

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